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師(shi)(shi)資隊伍是學院發展的(de)重(zhong)中之(zhi)重(zhong)。近年(nian)來,學院投入(ru)大(da)量(liang)資金(jin),不斷引進人(ren)才(cai),并積極與企事(shi)業單位和其他高校聯系,聘請企業家(jia)、工(gong)程師(shi)(shi)、經濟(ji)師(shi)(shi)、技師(shi)(shi)和能工(gong)巧匠以及專(zhuan)家(jia)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)等(deng)各類(lei)人(ren)員(yuan)作為學院的(de)兼(jian)職教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。實(shi)施“教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)工(gong)程”,對我院自己(ji)培養的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)、副教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)等(deng)高層次(ci)人(ren)才(cai)給予(yu)適當的(de)獎勵,不斷提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)職稱(cheng)層次(ci);貫徹落實(shi)學院《教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職工(gong)繼(ji)續教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育管理辦法》,鼓勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)攻讀碩(shuo)士、博士學位,提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)學歷層次(ci)。加(jia)大(da)培訓(xun)力度(du),大(da)力培養專(zhuan)業技術帶(dai)頭人(ren)和中青年(nian)骨(gu)干教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi),促使教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)積極走(zou)出(chu)去,參加(jia)國內(nei)外(wai)的(de)學術交流、學習培訓(xun),提高教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)本身(shen)的(de)素(su)質(zhi),完(wan)善結構合理的(de)師(shi)(shi)資梯隊,帶(dai)動重(zhong)點(dian)專(zhuan)業的(de)建設。

鼓勵教(jiao)師積極開展科技(ji)(ji)攻(gong)關和(he)(he)技(ji)(ji)術服(fu)(fu)務(wu),提(ti)高(gao)教(jiao)師的科技(ji)(ji)服(fu)(fu)務(wu)能(neng)力(li),從而(er)提(ti)高(gao)學院的社(she)會服(fu)(fu)務(wu)能(neng)力(li)和(he)(he)示(shi)范引領作用。專業(ye)(ye)課教(jiao)師定(ding)期到(dao)企業(ye)(ye)、學院實訓中(zhong)心及專業(ye)(ye)師資培訓基地(di)接(jie)受頂(ding)崗實踐(jian)和(he)(he)培訓。積極考取(qu)技(ji)(ji)師、高(gao)級技(ji)(ji)師等技(ji)(ji)術等級證書,使學院教(jiao)師隊(dui)伍的“雙師結構(gou)”得到(dao)進一步改善。

通過不懈努(nu)力,學院師(shi)資隊伍建設取得了(le)明顯成效,現已(yi)擁有一支專兼(jian)結合、“雙(shuang)師(shi)素質”突(tu)出、“雙(shuang)師(shi)結構”合理(li),具有良好職業(ye)道德的專業(ye)教(jiao)學團(tuan)隊。其(qi)中,數控(kong)技術實訓基地教(jiao)學團(tuan)隊和汽車檢測與維修(xiu)技術教(jiao)學團(tuan)隊被(bei)批準為省級高(gao)校(xiao)教(jiao)學團(tuan)隊。

學院現有(you)(you)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)800余人(ren)(ren)(ren),其中(zhong)專(zhuan)任(ren)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)近500人(ren)(ren)(ren),有(you)(you)1名(ming)(ming)全國(guo)優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、3名(ming)(ming)享受國(guo)務院特殊津貼教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、4名(ming)(ming)省(sheng)級高(gao)校(xiao)教(jiao)(jiao)(jiao)學名(ming)(ming)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)、2名(ming)(ming)省(sheng)級學術(shu)技(ji)術(shu)帶頭人(ren)(ren)(ren)、13名(ming)(ming)河南省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育廳學術(shu)技(ji)術(shu)帶頭人(ren)(ren)(ren),具(ju)有(you)(you)副高(gao)以上(shang)職稱的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)近300人(ren)(ren)(ren),青年教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)中(zhong)具(ju)有(you)(you)碩士以上(shang)學位的(de)(de)近200余人(ren)(ren)(ren),具(ju)有(you)(you)技(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)和(he)高(gao)級技(ji)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)職業(ye)資格的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)140余人(ren)(ren)(ren),“雙師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)型”教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)占專(zhuan)業(ye)課和(he)專(zhuan)業(ye)基礎課教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)總數(shu)的(de)(de)70%以上(shang),同(tong)時還長期聘(pin)任(ren)200多(duo)名(ming)(ming)來(lai)自生產、經營一線(xian)具(ju)有(you)(you)豐富實踐經驗的(de)(de)行業(ye)專(zhuan)家、技(ji)術(shu)能(neng)手為兼職教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。

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